如果南島文化節怎麼辦?辦什麼?為誰而辦?6WHQ?

Untitled

  1. 崇:不只是只有南島文化節平台,產出要做什麼事情→併在一起討論。
  2. 布:讓別人來肯定,先把南島文化節辦起來,研討會,台東大學來協助成為國際的肯定,自然會成為首都,第28個會員國,平台產官學,民間公部門的結合。
  3. 崇:事件、議題、社會、環保,更寬廣的平口,跟國際的交流連結、呈現。
  4. 江:知道現在的議題是什麼,有教育的人在中間,而要各人才、企業進平台發揮功能。
  5. 布:平常誰在這裡面,如何進行,策展成立南島群組(細分小組別、定小目標)、帶有動力的平台。
  6. 如何觀摩台東、應用自己的優勢。
  7. 議題進來,「回家書本」
  8. 大群組:公布事情;小群組。
  9. 憲載:短目標要先出來持續性運作,才知道還缺什麼。
  10. 也海:過去遷徏的,海洋的共同記憶。
  11. 怎分類,出版品,在台東可以創造出一整年的事情,論壇、認同交流、累積,做成紀錄,資料庫建立起來。
  12. 陳建年:成為南島重鎮/用民間組織來,政府出資。小編跟重要發生的事情連結在一起,才會引起別人共鳴,平台的性格建立起來,啟發倡議,連結雙向,與社會源,帶出什麼活動。平台內部怎樣涵養自己,可以對外對話的議題方式內容,「怎輸出讓別人看見自己」。
  13. 憲載:1999南島文化震撼,後來作高中生文化札根,想找回文化衝擊的感覺,應以青年為目標邀請進來,擴大影響圈,ex.青年共識營。
  14. 贊助團體企業加入、國際連結交流。
  15. 短期目標→分工,半年前以智庫形成共識。